Referencias de páginas y libros de juegos

• Referencias de páginas de juegos:

- Madridejos: http://www.madridejos.net/juegos.htm
-Juegos cooperativos y semi-cooperativos: http://www.coop-land.com/
-Juegos online para niños/as: http://www.cartoonnetwork.es/juegos
-Orella pendella: http://www.cartoonnetwork.es/juegos

• Referencias de libros de juegos:

•  Título: 365 juegos creativos
• Autor: Sheila Ellison y Judith Gray
• Año de publicación: 1997
• Lugar de publicación: España (Barcelona)
• Editorial: Martinez Roca (S.A)

• Título: Quero xogar!
• Autor: Maria Teresa Rodriguez Piñeira y María Teresa Mumery Ruibal
• Año de publicación: 2003
• Lugar de publicación: España (A Coruña)
• Editorial: Baía Edicións

• Título: El juego espontáneo
• Autor: M. C. Pugmire-Stoy
• Año de publicación: 1996
• Lugar de publicación: España (Madrid)
• Editorial: Narcea (S.A)

Xogos de enredo

• Nombre: Twister                                                  
  
• Edad recomendada: +5
• Número de participantes: indefinido (dependiendo del tamaño del juego y de los círculos de colores que lo componen)
• Duración: indefinido (hasta que sólo quede un/a componente sin caerse)
• Espacio:  interior o exterior (preferiblemente en el exterior, encima de la hierva para que no se hagan daño al caer)
• Objetivos:

1. Pasar un buen rato
2. Mantener el equilibrio estático
3. Mantener el equilibrio dinámico
4. Conocer el esquema corporal
5. Desarrollar la lateralidad (derecha, izquierda)

• Tipo de juego: Juego de enredo
• Organización del espacio: Se necesitará un espacio amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos: juego del twister
• Desarrollo:

1. Se extenderá en el suelo (si puede ser en una superficie blanda como la hierva) el tablero del juego.
2. Habrá una persona elegida(adulto si puede ser) que será el que irá contando las "jugadas" de cada participante.
3. Los jugadores/as tendrán que obedecer lo que diga el adulto. Ejemplo: mano derecha en el amarillo" y tendrán que hacerlo, así, hasta que caigan todos los participantes menos uno. Éste/a será el ganador/a.

• Nombre: Juego de la goma                               
  
• Edad recomendada: +4 años
• Número de participantes: individual
• Duración: indefinida (hasta que se termine de cantar la canción)
• Espacio: interior o exterior (preferiblemente)
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Fomentar el desarrollo social
3. Mantener el equilibrio estático
4. Mantener el equilibrio dinámico
5. Desarrollar la memoria
6. Desarrollar la atención

• Tipo de juego: Juego de enredo
• Organización del espacio: Se necesitará un espacio amplio sin obstáculos de por medio para no tropezar ni caerse.
• Recursos: una goma amplia (aprox. 3-4 metros de largo)
• Desarrollo:

1. Se elegirá a un niño/a para saltar la goma y otros dos serán los que sujeten la goma por los extremos.
2. Este juego va como por niveles: primero se sujeta la goma ras del suelo, después por los tobillos... y poco a poco se irá subiendo.
3. Mientras los niños/as cantan una canción, habrá un participante que irá saltande de dentro a fuera.
4. Si la persona que está saltando tropieza o cae quedará eliminado/a y se pondrá a saltar otro/a.

Ejemplo de una canción para cantar en este tipo de juego:

Zapatitos de charol,

botellita de licor,

no hay de menta ni de rosa

para mi querida esposa.

El anillo que me diste,

fue de vidrio y se rompió.

El amor que me tuviste

fue poquito y se acabó.

• Nombre: Juego de la goma en las manos                  
  
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: En pareja
• Espacio: interior o exterior
• Duración: indefinida
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Mover los dedos ágilmente
3. Desarrollar la atención

• Tipo de juego: Juego de enredo
• Organización del espacio: ninguno
• Recursos: goma elástica
• Desarrollo:

1. Por parejas: un participante se colocará la goma en sus manos y su pareja tendrá que conseguir avanzar y pasar a la siguiente fase agarrando las gomas y cambiando de posición con ellas.

Xogos de Animación Infantil para niños/as de 0-6 años

• Nombre: El juego de las sillas 
• Edad recomendada: +4 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinida
• Espacio: interior o exterior 
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Desarrollar la motricidad (gruesa)
3. Desarrollar el equilibrio dinámico y estático
4. Controlar el arranque y la parada

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un espacio amplio sin objetos de por medio para poder organizar el círculo con las sillas.
• Recursos necesarios: un reproductor de música y sillas.
• Desarrollo: 

1. Se colocarán las sillas en un círculo, siempre una silla menos que el número de participantes en el juego.
2. Al son de la música, todos empezarán a bailar, girando alrededor de las sillas por la parte externa del círculo.
3. Cuando pare la música, cada uno/a deberá sentarse en una silla, pero alguno/a no tendrá asiento y quedará eliminado. 
4. Se volverá a encender la música y se repetirá el juego.
5. Por último: la final se disputará entre dos participantes con una sóla silla y ganará el que se siente primero al pararse la música. 

• Nombre: Carrera "pata de palo"                                
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: indefinido (pero siempre número par)
• Duración: indefinida (hasta que quede una sóla pareja de participantes con su globo sin explotar)
• Espacio: interior o exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Desarrollar el equilibrio dinámico
3. Desarrollar la coordinación en movimiento (entre las parejas)

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: Se necesitará un lugar amplio sin obstáculos de por medio (para no tropezar).
• Recursos necesarios: Globos y cuerda o cordel.
• Desarrollo:

1. Colocaremos a los niños/as por parejas y les ataremos un globo en el tobillo derecho de un niño/a con el tobillo izquierdo del otro niño/a.
2. La idea es realizar pequeñas carreras en las que consistirá ir explotándoles los globos a las demás parejas de compañeros/as sin que les exploten su propio globo.
3. La pareja que quede de última sin que les hayan explotado su globo, será la ganadora.

• Nombre: Dentro o fuera
• Edad recomendada: +3 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinido
• Espacio: interior o exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Aprender el concepto espacial "dentro"
3. Aprender el concepto espacial "fuera"
4. Mantener el equilibrio (tanto estático como dinámico)

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: Se necesitará un espacio amplio sin obstáculos de por medio.
• Recursos necesarios: una tiza
• Desarrollo:

1. Se marcará con una tiza un cuadrado grande en el suelo.
2. Se les explicará a los participantes del juego que el interior del cuadro se le llamará "dentro" y al exterior del cuadro "fuera".
3. Antes de que comience el juego, los niños/as deberán situarse fuera (al rededor del cuadrado) y a la de tres, el organizador/a irá diciendo en voz alta: "dentro,fuera,dentro,fuera..." y los niños/as tendrán que ir saltando dentro y fuera del cuadrado.
4. El juego de palabras tendrá que ir cada vez más rápido y de forma aleatoria: "dentro,fuera,fuera,fuera,dentro,fuera...". 
5. Como el tiempo es corto y a cada cambio de palabra, los niños/as tienen que obedecer y saltar, el riesgo de que se equivoque es elevado. Los que se vayan equivocando, quedarán eliminados. 
6. Por último: el ganador/a obtiene un punto con cada victoria y ganará el que más puntos consiga.

• Nombre: Carrera de huevos
• Edad recomendada: +4  años                                       
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinido
• Espacio: preferiblemente exterior por si se mancha el lugar
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Cooperar con los demás compañeros/as
3. Mantener el equilibrio estátito y dinámico
4. Mantener la concentración

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: Se necesitará un espacio amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos necesarios: número de huevos=número de participantes, dos cucharas soperas y una tiza
• Desarrollo:

1. Se deberán tener cocidos tantos huevos como número de participantes del juego.
2. Se formarán dos equipos y se le entregará a cada equipo: una cuchara sopera y un huevo. Si no se les dice a los niños/as que los huevos están cocidos mejor porque así se mantiene la emoción.
3. Los dos equipos deberán formar una fila y el primero debe correr con el huevo encima de la cuchara hasta un punto definido y volver, sin que se le caiga el huevo al suelo,
4. Si se le cayera el huevo, deberá cogerlo y volver a empezar el trayecto. Cuando llegue al punto de partida, deberá entregarle a su compañero/a el huevo y la cuchara; así hasta que todos los miembros de su equipo hayan hecho la ruta con la cuchara y el huevo. 
5. Por último: ganará el primer equipo que termine.

• Nombre: Las estatuas                         
• Edad recomendada: +4 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinida (10-15 min aprox.)
• Espacio: interior o exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Mantener el equilibrio estático
3. Intentar no moverse
4. Formar figuras

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un lugar amplio 
• Recursos necesarios: un reproductor
• Desarrollo:

1. El juego consistirá en poner música y que los niños/as bailen.
2. Al parar la música, los niños/as tendrán que formar figuras y quedarse quietos como estatuas. El que se mueva antes de que vuelva a empezar la música, quedará eliminado.
3. Por último: ganará el participante que haya aguantado más tiempo sin ser eliminado.

• Nombre: La búsuqeda del Tesoro                            
  
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinida (lo que tarden en encontrar el tesoro)
• Espacio: preferentemente en el exterior 
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Relacionar pista por pista 

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un espacio amplio para poder repartir las pistas en lugares diferentes
• Recursos necesarios: 
• Desarrollo:

1. Se tendrá que preparar el juego con antelación para tener todo organizado.
2. Se esconderán varias pistas en distintos lugares del espacio (más faciles o más difíciles según la edad de los niños/as).
3. Cuando comience el juego se les dará la primera pista para que esta les lleve a la siguiente, y así hasta dar con el tesoro. El tesoro podrá ser: un baúl lleno de chucherias y caramelos, regalos... (según el tema de la fiesta o actividad)

• Nombre: Carrera de saltos con globo                           
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinida
• Espacio: exterior (preferiblemente)
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Mantener el equilibrio estático
3. Mantener el equilibrio dinámico

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un espacio amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos necesarios: una tiza y número de globos=número de participantes
• Desarrollo:

1. Todos los participantes se colocarán en la línea de salida con un globo entre los tobillos.
2. Cuando se de la señal, todos comenzarán a dar saltitos, desplazandose por el espacio, dirección a la meta. 
3. Quedarán eliminados los participantes que pierdan el globo por el camino (se les caiga al suelo o se les pinche el globo).
4. Por último: ganará el/la que llegue de primero/a a la meta.

• Nombre: Carrera de sacos                                 
  
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinido
• Espacio: preferiblemente exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Mantener el equilibrio dinámico
3. Mantener el equilibro estático
4. 
   

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: Se necesitará un lugar amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos necesarios: número de sacos=número de participantes y una tiza
• Desarrollo:

1. Se pintará en el suelo con una tiza el punto de salida y el punto de meta de la carrera de sacos.
2. Se le dará a cada participante un saco y tendrán que meterse dentro de él.
3. Cuando suene la señal de salida deberán ir dando saltitos dentro del saco hasta atravesar la línea de meta.
4. El que atraviese la línea de meta de primero/a será el ganador/a.

• Nombre: Piñata con globos                                  
  
• Edad recomendada: +5 años
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinida 
• Espacio: preferiblemente en el exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Conseguir acertar y pinchar el globo 
3. Orientarse espacialmente

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un lugar amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos necesarios: globos, caramelos, chucherías,harina, azúcar,un objeto punzante
• Desarrollo:

1. Este juego es mejor realizarlo en el exterior ya que en algunos globos se pondrán harina, azúcar...
2. Se colgarán los globos llenos de chucherias, caramelos, harina... (hay que tener en cuenta que no colguemos los globos muy altos para que los niños/as los alcancen para pincharlos).
3. Cada niño/a elegirá una cinta para vendarse los ojos y con los ojos vendados y un objeto punzante en la mano, deberán pinchar los globos para obtener las sorpresas.

• Nombre: Tris,trás, la zapatilla por detrás.                
  
• Edad recomendada: +4
• Número de participantes: indefinido
• Duración: indefinido (aprox. 10-15 min)
• Espacio: interior o exterior
• Objetivos:

1. Pasar un rato divertido
2. Orientarse espacialmente
3. Ser rápido y ágil
4. Coger a tu compañero/a

• Tipo de juego: Juego de animación infantil
• Organización del espacio: se necesitará un lugar amplio sin obstáculos de por medio
• Recursos necesarios: una zapatilla y número de vendas=número de participantes menos 1 (que es el que coloca la zapatilla)
• Desarrollo:

1. Los niños/as estarán sentados en el suelo (formando un círculo) con los ojos vendados y uno de los participantes corre por detrás. 
2. En un momento dado, el que corre por detrás dejará la zapatilla detrás de algún compañero y éste tendrá que salir corriendo detrás del compañero que le ha dejado la zapatilla detrás. Si no lo pilla, se la queda el nuevo niño/a y si lo coge volverá a quedar el mismo niño/a. 
3. NOTA: mientras la persona que pone la zapatilla camina, los demás deberán ir cantando: " A la zapatilla por detrás, tris tras, ni la ves ni lo verás, tris tras, mirar para arriba que caen judías"....

Juego de las estatuas.

• Nombre: Las Estatuas
• Edad Recomendada : 2 a 3 años
• Número de participantes : Grupo grande
• Duración : 20 minutos
• Espacio:  Exterior 
• Objetivos : 

1. Fomentar la socialización y lazos afectivos.  
2. Trabajar expresión  corporal y el  equilibrio estático

• Tipo de juego : exterior,presenciado,motor y de distensión.
• Organización del espacio : se necesitará un lugar amplio sin objetos de por medio.
• Recursos necesarios : ninguno
• Desarrollo :

1. Los niños se colocan en el patio. 
2. Uno o varios de ellos perseguirán a los demás intentando cogerlos. Cuando cojan a alguien éste deberá permanecer quieto (como si fuera una estatua) en una posición o gesto gracioso hasta que otro niño le devuelva la movilidad con un abrazo. 
3. El juego terminará cuando todos sean estatuas.

• Variaciones: se podrá hacer lo mismo pero también con música para que les sea más divertido.

Canción de corro: Pase Misí

• Nombre : Pase Misí
• Edad Recomendada : 4 en adelante
• Número de participantes : Indiferente,un gran grupo
• Duración : 10 minutos
• Espacio  : Interior y exterior
• Objetivos : 

1. Estimular al niño con la canción.
2. Establecer relaciones con sus iguales además de crear lazos afectivos y favorecer al desarrollo de la motricidad gruesa.

• Tipo de juego : Juego de corro y ejercicio
• Organización del espacio : Indiferente
• Recursos Necesarios : Ninguno
• Desarrollo : 

1. Dos personas se colocarán una delante de otra con los brazos unidos y erguidos, los demás participantes pasarán por debajo hasta que con el ritmo de la canción uno se quede atrapado entre los dos personajes que se encuentrán con los brazos en alto. 
2. Si se queda atrapado según la respuesta irá para un lado o para otro

                                                              Pase misí, pase misá 

                                                             por la puerta de Alcala 

                                                            los de alante corren mucho 

                                                           los de atrás se quedaran.

Juego corro: Ratón que te pilla el gato.

• Título : Ratón que te pilla el gato
• Edad Recomendada : 5+
• Número de participantes : Indefinido
• Duración : 10 minutos
• Espacio : Interior y exterior
• Objetivos  : 

1. Estimular al niño con el juego.
2. Practicar la memoria.
3. Fomentar el desarrollo motor(

• Tipo de juego : Juego de corro
• Organización del espacio : se necesitará un espacio amplio en el aula.
• Recursos Necesarios : Ninguno
• Desarrollo : 

1. Un niño hace de gato y otro de ratón.Dentro del coro está el gato.Fuera hay otro niño que hace de ratón.El ratón sale y entra corriendo entre los huecos de los brazos unidos de los niños y el gato va detrás.

“Ratón, que te pilla el gato

Ratón, que te pilla el gato,
ratón, que te va a pillar.
Si no te pilla esta noche,
mañana te pillarà”

Juego de lanzar la pelota.

• Nombre: Juego de la pelota.
• Edad recomendada:+6/7 años
• Nº de participantes: mínimo 4
• Espacio: exterior
• Duración: indefinida
• Objetivos(beneficios):

1. Fomentar el desarrollo motor(psicomotricidad gruesa).
2. Fomentar el desarrollo del razonamiento lógico(estratégia).
3. Ayudar a conocerse entre ellos(por los nombres).
4. Fomentar el desarrollo de su autonomía.

• Tipo de juego: Juego de reglas, exterior, presenciado, individual(relación competitiva), motor, de razonamiento lógico y de conocimiento.
• Organización del espacio: se necesitará jugar en un espacio muy amplio y sin objetos de por medio para que los niños/as puedan correr y escaparse sin tropezar con nada.
• Recursos: materiales(una pelota) 
• Desenvolvimiento:

1. Se comenzará citando los nombres de cada uno de los jugadores para que les suenen.
2. El juego consistirá en que por votación o sorteo alguien quedará en el centro del círculo que formarán entre ellos/as. Esta persona que quede en el centro cuando se de la señal de inicio del juego tendrá que lanzar lo máximo que pueda hacia arriba la pelota y gritará el nombre de uno/a de los/as jugadores/as.
3. La persona citada tendrá que correr a coger la pelota y todos/as los demás tendrán que escapar de la persona nombrada.
4. Cuando la persona nombrada coja el balón tendrá que decir: ¡Pies quietos! y todo el mundo se paralizará en el lugar que esté.
5. La persona que tenga el balón en las manos se lo lanzará a quien le resulte más cerca para que sea esa la persona que le toque lanzar el balón de nuevo.